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教育學
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1723篇作業(yè)范文

我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
0
我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
我國高校領導干部領導特質理論分析
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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我國高校領導干部領導特質理論分析
高質量教育評估發(fā)展及其應用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
0
高質量教育評估發(fā)展及其應用
后疫情時代高?;旌鲜浇虒W模式研究
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
10.00
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后疫情時代高?;旌鲜浇虒W模式研究
法約爾管理理論在高校社團建設中的應用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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法約爾管理理論在高校社團建設中的應用
越南教師教學評估方案多階段教育視角
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 梁同學
5.00
0
越南教師教學評估方案多階段教育視角
領導特質理論在教育領導力實踐中的應用評析-以越南河內首都大學為例
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 梁同學
10.00
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領導特質理論在教育領導力實踐中的應用評析-以越南河內首都大學為例
教育本質的多維辨析與個人見解
2024-11-03
CTU-MEd(應用心理學) 53期 張同學
3.00
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教育本質的多維辨析與個人見解
高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
2024-11-01
GUC-EMEd 214期 邱同學
5.00
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高職院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究
《人工智能在中小學教學中的優(yōu)勢與劣勢》
2024-11-01
GUC-EMEd 157期 馬同學
5.00
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《人工智能在中小學教學中的優(yōu)勢與劣勢》
課程改革對教師素質的挑戰(zhàn)及培訓策略
2024-10-26
GUC-EMEd 210期 肖同學
5.00
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課程改革對教師素質的挑戰(zhàn)及培訓策略
互聯(lián)網(wǎng)時代教師線上教學分析及研究
2024-10-26
GUC-EMEd 214期 王同學
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代教師線上教學分析及研究
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