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1723篇作業(yè)范文

“雙減”下家校協(xié)同育人存在的問題及對策
2024-03-29
UNIMEL-MEd 99期 張同學
10.00
2
“雙減”下家校協(xié)同育人存在的問題及對策
淺談我國基礎教育不平等的問題和思考
2024-03-29
NEUC-GMED 136期 黃同學
5.00
0
淺談我國基礎教育不平等的問題和思考
為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出人才
2024-03-29
NEUC-GMED 136期 程同學
5.00
0
為什么我們的學??偸桥囵B(yǎng)不出人才
中國基礎教育的不平等及干預
2024-03-29
NEUC-GMED 136期 鄧同學
5.00
0
中國基礎教育的不平等及干預
Analyzing the COVID-19 pandemic's impact on education and the future shift towar
2024-03-29
UCYP-EMEd 126期 G同學
5.00
0
Analyzing the COVID-19 pandemic's impact on education and the future shift towar
互聯(lián)網(wǎng)公司中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-01-27
NEUC-GMED 136期 程同學
5.00
0
互聯(lián)網(wǎng)公司中長期發(fā)展規(guī)劃
激發(fā)動機是教育心理學
2024-01-27
UNIMEL-心理學碩士 89期 余同學
5.00
0
激發(fā)動機是教育心理學
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
2024-01-27
UNIMEL-心理學碩士 89期 余同學
5.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
基礎教育質(zhì)量監(jiān)測的幾個問題
2024-01-27
NEUC-GMED 136期 程同學
5.00
0
基礎教育質(zhì)量監(jiān)測的幾個問題
雙語學校的中長期發(fā)展計劃
2024-01-27
UCYP-EMEd 126期 何同學
5.00
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雙語學校的中長期發(fā)展計劃
五種關于教育本質(zhì)的看法
2024-01-27
UNIMEL-心理學碩士 89期 余同學
3.00
0
五種關于教育本質(zhì)的看法
疫情后學校教育的改革
2024-01-27
NEUC-GMED 114期 李同學
3.00
0
疫情后學校教育的改革
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